Você quer entender o que é Sala de Aula Invertida? Quando você pensa em uma sala de aula, o quê vem à sua mente? Quais são os personagens, os elementos e as situações que imagina? A estrutura tradicional de aula comumente tem a figura do professor à frente de uma turma de alunos enfileirados. As…
Você entende a ideia de Repertório Cultural na BNCC? Veja e pense conosco como desenvolvemos a valorização da diversidade, a partir da ideia de Repertório Cultural na BNCC e fora dela. Na Base Nacional Comum Curricular, a Competência Geral 3. Repertório Cultural é descrita assim: Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. (BNCC, p. 9) Desse modo, a Competência Repertório Cultural inter-relaciona nossas capacidades expressivas e…
Você conhece as Competências Gerais da BNCC? Saiba mais sobre as características da Base Nacional e os conceitos das 10 Competências Gerais com esta série de posts. Neste primeiro texto, fazemos a introdução à BNCC e sua ideia de Competências Gerais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – o nome é longo, mas a sigla é fácil – é a atual orientação educacional mais importante…
Em um mundo cada vez mais colaborativo, é necessária uma pedagogia que promova a cooperação. Experimenta-se uma sociedade que não necessariamente representa muitas pessoas, quiçá, realmente representa a maioria das pessoas, mas acaba havendo um impulso e um direcionamento muito forte e até cômodo para continuar com ações e pensamentos já padrões. Com o passar…
Pedagogia Baseada em Projetos na Teia Uma dúvida frequente em nossa escola inovadora é sobre a maneira como trabalhamos com projetos em nossa proposta pedagógica, ou seja, como funciona uma escola que tem sua pedagogia baseada em projetos? Preparamos uma sequência de vídeos com a Georgya (idealizadora e diretora pedagógica da escola Teia) explicando alguns pontos específicos da…
Inteligência Naturalista: em um mundo tão vasto, sinta a importância dela. Nosso planeta é composto por ar, água, terra e uma imensa diversidade biológica que o torna muito especial; nós precisamos desenvolver nossa Inteligência Naturalista para garantir o equilíbrio das vidas. Antes de 1995, a Inteligência Naturalista estava associada a outras Inteligências dentro da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard…
Inteligência Musical: aprimore seus conhecimentos sobre ela para mergulhar em suas ondas sonoras. Desde sempre a música nos preenche, seja pelos cantos da natureza ou pelas melodias criadas pela humanidade; como sentimos e aproveitamos suas composições? A música está presente em nossas vidas de diversas maneiras. Está nos ritmos dos corações, nas correntezas dos rios,…
Inteligência Corporal-Cinestésica: perceba o quanto ela é importante para o desenvolvimento das outras inteligências. Antes do cérebro, somos corpo, um depende do outro; para estarmos no mundo precisamos nos sentirmos integrais, seja com muitas ou poucas movimentações. No senso geral, a inteligência está associada a atividades cognitivas, mas com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner percebemos que…
Inteligência Espacial: habilidades que utilizamos para entender o mundo a nossa volta, física e mentalmente. A Inteligência Espacial nos orienta em nossas relações estabelecidas com os espaços e suas distâncias, formas e cenários, sejam físicos ou imaginados. Com a Teoria das Inteligências Múltiplas, nos anos de 1980, o pesquisador e professor Howard Gardner nos apresentou a proposta das 9…
Conheça a Teoria das Inteligências Múltiplas e perceba que suas capacidades não são limitadas a um quociente. Se somos plurais, não podemos nos limitar à padronização de poucos saberes. Quando passamos essa afirmação para a escola temos mais certeza de sua força! As 9 Inteligências propostas por Howard Gardner, psicólogo e professor da universidade de Harvard nos Estados…